Arteterapia

Wstęp 7
Rozdział I Główne założenia: czym jest arteterapia11
1 Terapeutyczne właściwości sztuki 11
2 Pojęcie arteterapii, jej rodzaje i koncepcje15
3 Proces arteterapeutyczny 28
4 Kompetencje zawodowe osób zajmujących się arteterapią 32
4.1 Nauczyciel i wychowawca 36
4.2 Arteterapeuta 37

Rozdział II Podstawy teoretyczne wybranych dziedzin arteterapii: którą
z nich wybrać? 39
1 Muzykoterapia 39
1.1 Muzykoterapia aktywna 43
1.1.1 Wykonawstwo 43
1.1.2 Improwizacja43
1.1.3 Komponowanie 44
1.2 Muzykoterapia receptywna 45
1.2.1 Relaksacja 45
1.2.2 Wizualizacja 46
1..23 Techniki oparte na piosenkach 46
2 Plastykoterapia 48
2.1 Grafoterapia w postaci psychorysunku49
2.2 Malowanie spontaniczne51
3 Choreoterapia 54
4 Biblioterapia 63
4.1 Bajkoterapia 66
4.2 Mitoterapia 69
4.3 Poezjoterapia 70
4.4 Autobiograficzna twórczość literacka 71
5 Teatroterapia 73
6 Filmoterapia 82
7 Fotografoterapia 85
8 Terapie pokrewne 90
8.1 Aromaterapia 91
8.2 Chromoterapia 93
8.3 Hortiterapia 95
8.4 Silvoterapia 96
8.5 Talassoterapia 97

Rozdział III Praktyczne zastosowanie arteterapii: jak działać? 99
1 Krótka analiza wybranych problemów edukacyjno-wychowawczych 99
1.1 Integracja grupy i rozwój umiejętności współpracy 99
1.2 Rozwój koncentracji uwagi 101
1.3 Rozwój pamięci 104
1.4 Samoświadomość 107
1.5 Rozwój umiejętności komunikowania się 109
1.6 Diagnoza własnych zainteresowań 110
1.7 Wzrost wiary w siebie i poczucia własnej wartości 111
1.8 Samokontrola 113
2 Zasady konstruowania scenariuszy zajęć oraz projektowania działań arteterapeutycznych
114
3 Autorskie scenariusze zajęć z arteterapii wraz z komentarzem 117
4 Wskazówki metodyczne dla nauczycieli, wychowawców i pedagogów
szkolnych 153

Zakończenie 157

Najnowsza literatura polskojęzyczna nt arteterapii (wybór)159

Bibliografia161