Dziennikarz w roli youtubera

Wstęp    9

1.    Badanie form dialogowych w wideoblogach sportowych – założenia metodologiczne    13
1.1.    Przedmiot i cel badań    13
1.2.    Etapy pracy    15
1.3.    Metody badawcze    16
1.4.    Charakterystyka materiału badawczego    17
1.4.1.    „KOstyra SE”    21
1.4.2.    „Prawda Futbolu”    22
1.4.3.    „Prawda Siatki”    23
1.4.4.    „Polsport – Michał Pol”    24
1.4.5.    „Tomasz Ćwiąkała”    25
1.4.6.    „Foot Truck”    26
1.4.7.    Sposób prezentowania materiału    27
1.4.8.    Zróżnicowanie materiału. Podsumowanie    28
1.5.    Opis procedury analitycznej    30

2.    Specyfika mediów społecznościowych    31
2.1.    Media społecznościowe w badaniach nowomedialnych    32
2.1.1.    Społeczności internetowe a ewolucja sieci WWW     32
2.1.2.    Social media w obrębie nowych mediów     36
2.2.    YouTube jako nietypowy serwis społecznościowy    40
2.2.1.    YouTube w literaturze    40
2.2.2.    Historia i charakterystyka serwisu    45
2.3.    Media społecznościowe w pracy dziennikarza sportowego    52
2.3.1.    Migracje prezenterskie w mediach audiowizualnych Dziennikarz sportowy jako wideobloger    58
2.4.    Podsumowanie    69

3.    Dialog w komunikacji    73
3.1.    Dialog w źródłach leksykograficznych    74
3.2.    Dialog w myśli filozoficznej    76
3.3.    Dialog w perspektywie językoznawczej    78
3.4.    Oblicza dialogu medialnego    85
3.5.    Podsumowanie    90

4.    Wideoblog jako forma wypowiedzi medialnej    93
4.1.    Rozwój blogosfery, czyli od pamiętnika do wloga. Stan badań    94
4.2.    Typologia blogów    106
4.3.    Wideoblog – charakterystyka i rodzaje    110
4.4.    Podsumowanie    123

5.    Wideoblog sportowy jako gatunek w formie kolekcji    127
5.1.    Struktura wideobloga sportowego    127
5.1.1.    Strona główna    128
5.1.1.1.    Tytuł i miniatura    132
5.1.2.    Strona z odcinkiem    140
5.2.    Struktura odcinka wideobloga sportowego    145
5.2.1.    Moduł zasadniczy    147
5.2.2.    Moduł finalny    148
5.2.3.    Elementy logowizualne    151
5.3.    Podsumowanie    156

6.    Formy dialogowe w wideoblogach sportowych    159
6.1.    Sytuacja komunikacyjna    159
6.1.1.    Uczestnicy dialogu    159
6.1.1.1.    Prowadzący wideoblog    160
6.1.1.2.    Goście    162
6.1.1.3.    Widzowie    164
6.1.2.    Czas i miejsce dialogu    166
6.1.3.    Struktury dialogowe i wzorce gatunkowe a parametry sytuacyjne    169
6.1.3.1.    Pozorny monolog na poziomie mikro- i dialog na poziomie makrosytuacyjnym    169
6.1.3.2.    Dialog na poziomie mikro- i makrosytuacyjnym    172
6.1.3.3.    Wzorce gatunkowe    176
6.1.4.    Podsumowanie    184
6.2.    Sposoby realizacji partnerstwa    186
6.2.1.    Wzajemne kontrolowanie realizacji maksym konwersacyjnych    187
6.2.2.    Wzajemne kontrolowanie realizacji zasady odniesienia w sytuacji włączania poziomu makro- do poziomu mikrosytuacyjnego    193
6.2.3.    Przestrzeganie zasad grzeczności językowej na płaszczyźnie mikrosytuacyjnej    198
6.2.4.    Podsumowanie    208
6.3.    Przejawy wspólnotowości    209
6.3.1.    Wspólnota zainteresowań i tematów    210
6.3.2.    Wspólnota języka    220
6.3.3.    Budowanie bliskości z widzami na płaszczyźnie makrosytuacyjnej    227
6.3.4.    Podsumowanie    238

Zakończenie    241
Bibliografia    249
Wykaz skrótów    273
Aneks    275
Spis tabel    281
Spis wykresów    283
Spis zdjęć    285