- Archeologia
- Bibliologia i informatologia
- Bibliotekoznawstwo
- Biologia
- Chemia
- Ekonomia i zarządzanie
- Etnologia i antropologia kulturowa
- Filologia polska
- Filologie obce
- Filozofia
- Fizyka
- Geografia
- Historia
- Informatyka
- Językoznawstwo
- Judaica
- Kultura i sztuka
- Kulturoznawstwo
- Matematyka
- Pedagogika
- Podręczniki dla cudzoziemców
- Politologia i stosunki międzynarodowe
- Prawo
- Psychologia
- Socjologia
- Varia
- 100 Lat Niepodległości
- Akademia Samorządowa
- Akademia Zarządzania i Finansów
- Aktywni (nie)pełnosprawni
- Analecta Literackie i Językowe
- Bibliotheca Litteraria
- Bibliotheca Philosophica
- Biografia i Badanie Biografii
- Byzantina Lodziensia
- Filmo!znawcy
- Gerentologia
- Interdyscyplinarne Studia Miejskie
- Interpretacje Literackie
- Jerzy Giedroyc i Świadkowie Historii
- Judaica Łódzkie
- Jurysprudencja
- Literaturoznawstwo. Sylwetki
- Manufactura Hispánica Lodziense
- Nauka Sztuki – Sztuka Nauki
- Oblicza feminizmu
- Oblicza Wojny
- Perspektywy Biograficzne
- Polska Kultura Filmowa
- Research on Science & Natural Philosophy
- Series Ceranea
- Skuteczne Zdziwienie
- Sztuka-Media-Kultura
- Twórczość i Edukacja
- Łódzkie Studia z Językoznawstwa Angielskiego i Ogólnego
Studia nad dzieciństwem i totalitaryzmem. Tom I
Polen-Jugendverwahrlager Litzmannstadt w kontekście niemieckich zbrodni na dzieciach polskich w okresie II wojny światowej
Redaktor: Agnieszka Fronczek-Kwarta
Redaktor: Andrzej Janicki
Liczba stron: 360
Rok wydania: 2025
ISBN: 978-83-8331-795-3
Dostępność: Niedostępny
Stan magazynowy:
- Opis produktu
- Spis treści
- Recenzje produktu (0)
W ręce czytelników trafi pierwszy tom Studiów nad dzieciństwem i totalitaryzmem pod tytułem Polen-Jugendverwahrlager Litzmannstadt w kontekście niemieckich zbrodni na dzieciach polskich w okresie II wojny światowej. Otwiera on cykl publikacji poświęcony badaniom losów dzieci w czasie okupacji niemieckiej i sowieckiej. Inicjatorem tej serii jest Muzeum Dzieci Polskich – ofiar totalitaryzmu, które zostało powołane w 2021 roku w celu prowadzenia badań, edukacji i upamiętniania dzieci żyjących w okresie II wojny światowej. Szczególną uwagę instytucja poświęca historii obozu dla polskich dzieci przy ulicy Przemysłowej w Łodzi, który został założony przez nazistowskie władze Trzeciej Rzeszy w grudniu 1942 roku na terenie wydzielonym z łódzkiego getta i funkcjonował do wkroczenia Armii Czerwonej w styczniu 1945 roku. Przez obóz przeszło około dwóch tysięcy dzieci i młodzieży.
W pierwszym tomie zaprezentowano zarówno aspekt historyczny miejsc izolacji dzieci na terenie okupowanej Polski, jak i współczesny kontekst związany z konfliktem zbrojnym toczącym się w Ukrainie. Obok artykułów naukowych publikacja zawiera teksty o charakterze popularnonaukowym poświęcone pamięci, kulturze i edukacji, w których społecznicy, nauczyciele oraz przedstawiciele kultury i sztuki poruszają kwestie dotyczące więźniów z obozu przy ulicy Przemysłowej.
W pierwszym tomie zaprezentowano zarówno aspekt historyczny miejsc izolacji dzieci na terenie okupowanej Polski, jak i współczesny kontekst związany z konfliktem zbrojnym toczącym się w Ukrainie. Obok artykułów naukowych publikacja zawiera teksty o charakterze popularnonaukowym poświęcone pamięci, kulturze i edukacji, w których społecznicy, nauczyciele oraz przedstawiciele kultury i sztuki poruszają kwestie dotyczące więźniów z obozu przy ulicy Przemysłowej.
I. W MIEJSCE WSTĘPU
Przemysław Waingertner, Terror – represje – eksterminacja – grabież. Niemiecka polityka okupacyjna w Łodzi (Litzmannstadt) w latach II wojny światowej 11
II. ASPEKT HISTORYCZNY
1. LOSY DZIECI POLSKICH NA POMORZU
Monika Tomkiewicz, Wojenne losy polskich dzieci na Pomorzu na przykładzie historii z obozu wychowawczego w Wejherowie i SS-Lager Sophienwalde 31
2. NIEROZLICZONE ZBRODNIE
Artur Ossowski, Łódzkie procesy niemieckich zbrodniarzy w kontekście rozprawy przeciwko Eugenii Po(h)l jako element poznawczy do dziejów obozu przy ul. Przemysłowej w Łodzi 55
Agnieszka Fronczek-Kwarta, Załoga Polen-Jugendverwahrlager der Sicherheitspolizei in Litzmannstadt – próba charakterystyki 87
Michał Hankiewicz, Camillo Ehrlich (1893–1974) – komendant niemieckiego obozu dla polskich dzieci przy ul. Przemysłowej i jego powojenne losy 117
3. ZAMOJSZCZYZNA, ŁÓDZKIE, WARMIA I MAZURY
Beata Kozaczyńska, Polacy na ratunek dzieciom polskim wysiedlonym z Zamojszczyzny na przełomie 1942 i 1943 r. 137
Jakub Parol, Problematyka śmiertelności dzieci w łódzkich obozach w latach 1940–1945 161
Marcin Michalski, Tajny obóz karny dla nieletnich w Lubawie (1940–1945) 186
Andrzej Janicki, Obóz koncentracyjny, pracy czy ochronny? Uwagi o sporach wokół klasyfikacji Polen-Jugendverwahrlager Litzmannstadt 201
4. POZA KONTEKSTEM POLSKIM
Mattis Binner, „Ein gewissermaßen letzter Erziehungsversuch“ – das Jugend-KZ Moringen als Teil des nationalsozialistischen Fürsorgesystems 227
Olga Morozowa, Проблема українських дітей та молоді під час Другої світової війни та російсько-української війни (2022–2024). Приклад Миколаївщини 237
III. ASPEKT DYDAKTYCZNY
5. PAMIĘĆ I EDUKACJA
Blanka Magdalena Hauke, Działania edukacyjne w gminie Zgierz związane z upamiętnieniem ofiar obozu dziecięcego (Przemysłowa-Dzierżązna) 265
Anna Traczyk, Pamięć i upamiętnienie. Wkład społeczności XXIV LO im. Marii Skłodowskiej-Curie w Łodzi w coroczne uroczystości 1 czerwca 281
6. PAMIĘĆ I KULTURA
Jolanta Sowińska-Gogacz, Obóz na Przemysłowej w przestrzeni kultury 289
Marcin Mielczarek, Jadwiga Janus i jej pomnik Martyrologii Dzieci 321
Katarzyna Tośta, „Dzieci Bałut – murale pamięci” i inne opowieści 328
IV. NOTY O AUTORACH 341
V. INDEKS OSOBOWY 345
Przemysław Waingertner, Terror – represje – eksterminacja – grabież. Niemiecka polityka okupacyjna w Łodzi (Litzmannstadt) w latach II wojny światowej 11
II. ASPEKT HISTORYCZNY
1. LOSY DZIECI POLSKICH NA POMORZU
Monika Tomkiewicz, Wojenne losy polskich dzieci na Pomorzu na przykładzie historii z obozu wychowawczego w Wejherowie i SS-Lager Sophienwalde 31
2. NIEROZLICZONE ZBRODNIE
Artur Ossowski, Łódzkie procesy niemieckich zbrodniarzy w kontekście rozprawy przeciwko Eugenii Po(h)l jako element poznawczy do dziejów obozu przy ul. Przemysłowej w Łodzi 55
Agnieszka Fronczek-Kwarta, Załoga Polen-Jugendverwahrlager der Sicherheitspolizei in Litzmannstadt – próba charakterystyki 87
Michał Hankiewicz, Camillo Ehrlich (1893–1974) – komendant niemieckiego obozu dla polskich dzieci przy ul. Przemysłowej i jego powojenne losy 117
3. ZAMOJSZCZYZNA, ŁÓDZKIE, WARMIA I MAZURY
Beata Kozaczyńska, Polacy na ratunek dzieciom polskim wysiedlonym z Zamojszczyzny na przełomie 1942 i 1943 r. 137
Jakub Parol, Problematyka śmiertelności dzieci w łódzkich obozach w latach 1940–1945 161
Marcin Michalski, Tajny obóz karny dla nieletnich w Lubawie (1940–1945) 186
Andrzej Janicki, Obóz koncentracyjny, pracy czy ochronny? Uwagi o sporach wokół klasyfikacji Polen-Jugendverwahrlager Litzmannstadt 201
4. POZA KONTEKSTEM POLSKIM
Mattis Binner, „Ein gewissermaßen letzter Erziehungsversuch“ – das Jugend-KZ Moringen als Teil des nationalsozialistischen Fürsorgesystems 227
Olga Morozowa, Проблема українських дітей та молоді під час Другої світової війни та російсько-української війни (2022–2024). Приклад Миколаївщини 237
III. ASPEKT DYDAKTYCZNY
5. PAMIĘĆ I EDUKACJA
Blanka Magdalena Hauke, Działania edukacyjne w gminie Zgierz związane z upamiętnieniem ofiar obozu dziecięcego (Przemysłowa-Dzierżązna) 265
Anna Traczyk, Pamięć i upamiętnienie. Wkład społeczności XXIV LO im. Marii Skłodowskiej-Curie w Łodzi w coroczne uroczystości 1 czerwca 281
6. PAMIĘĆ I KULTURA
Jolanta Sowińska-Gogacz, Obóz na Przemysłowej w przestrzeni kultury 289
Marcin Mielczarek, Jadwiga Janus i jej pomnik Martyrologii Dzieci 321
Katarzyna Tośta, „Dzieci Bałut – murale pamięci” i inne opowieści 328
IV. NOTY O AUTORACH 341
V. INDEKS OSOBOWY 345
Nikt jeszcze nie napisał recenzji do tego produktu. Bądź pierwszy i napisz recenzję.
Tylko zarejestrowani klienci mogą pisać recenzje do produktów. Jeżeli posiadasz konto w naszym sklepie zaloguj się na nie, jeżeli nie załóż bezpłatne konto i napisz recenzję.
Pozostałe produkty z kategorii
